Trabajo de investigación

Finalmente hemos decidido realizar nuestro trabajo de investigación sobre el siguiente tema:

¿Están preparados los profesores para utilizar las nuevas tecnologías en el aula?

Nos vamos a basar en los siguientes objetivos:

-Analizar si los profesores estan preparados para utilizar las nuevas tecnologías en el aula.

-Comprobar el acceso a la formación en materia de nuevas tecnologías al aula.

Yolanda Plazas Buendía
MESA REDONDA   

 El día 13  abril María del Mar Sánchez, profesora de Investigación y TIC, organizó una mesa redonda en el salón de actos del centro ISEN en la que se contaba con la presencia de tres grandes profesionales del mundo de la Educación: Domingo Méndez, Mª Paz Prendes Espinosa y Salomé Recio.

Fue Salomé Recio, profesora de Ed. Infantil en el centro Nuestra Señora del Carmen, quien comenzó  esta Mesa Redonda.

Salomé hizo un balance sobre el uso de las TIC en los centros educativos. En el año 2002 surgieron las aulas plumier en los colegios, aulas que contaban con varios ordenadores que los alumnos podían utilizar con la supervisión de los profesores. Más tarde, se pasó a aulas TIC, y desde 2008 hasta hora predomina en los centros el uso de la pizarra digital interactiva.
Además nos habló de su experiencia con la PDI en el aula. Para ella, este instrumento es esencial en sus clases, ya que realiza multitud de actividades en las que los niños participan  de manera directa con la PDI. Ella misma nos cuenta “No saben casi hablar, pero utilizan muy bien la pizarra digital”. Esto me pareció muy sorprendente, ya que unos niños de apenas 5 años pueden y saben utilizar esta herramienta, difícil de utilizar para otros.
Aunque Salomé considera muy importante el uso de  las TIC en el aula, afirma que estas no eliminan los materiales tradicionales, como son el papel, lápices de colores, etc. sino que complementan, y estoy totalmente de acuerdo con ello.

Minutos después fue Domingo Méndez quién siguió con la Mesa Redonda y  nos transmitió su pasión por las TIC. Comenzó…… en años anteriores alfabetizar se trataba de enseñar a leer, escribir y dar la información básica. Actualmente, alfabetizar es algo más que lo anterior porque la mayor de la información está e internet. Debemos enseñar a nuestros hijos a diferenciar entre la buena y la mala información, y que a través de ella creen nuevos conocimientos.
Desde el punto de vista de Domingo, la escuela debería ofrecer cosas a las que ofrece actualmente , y para ellos se necesitan tres cambios. En primer lugar, a nivel de contenidos, tenemos una enseñanza excesivamente libresca y no es lo correcto. Los libros son necesarios pero no hay que abusar de su uso.
En segundo lugar, actualmente el libro marca la metodología y debemos ir hacia metodologías que cambien el papel del profesor y del alumno.
Y por último, pasar del aprendo al aprendemos. Crear alumnos activos creadores de sus propios conocimientos.
Me gustaría destacar una frase, que me pareció muy interesante, dicha por Domingo Méndez: ”Estamos educando a alumnos del s. XXI, en edificios del s. XX y utilizando métodos del s.XIX.”
Tras estas palabras, creo que todos pensamos que nosotros, los futuros profesores, tenemos la obligación de cambiar la escuela, atrevernos a hacer cosas nuevas y no evaluar con preguntas, sino a través de competencias.

Finalizamos la Mesa Redonda  con  Maripaz Prendes, profesora de investigación y Tic en la Universidad de Murcia. Se considera una apasionada de las TIC.
Maripaz considera demencial el dominio de los docentes sobre las TIC, y no cree apropiado que la formación de los futuros profesores  respecto a TIC se vea reducida a una asignatura cuatrimestral.
Nosotros, estudiantes de magisterio y futuros maestros, debemos decidir qué modelo de maestros queremos ser, el apropiado sería un modelo distinto al que tuvimos nosotros, uno que se acomode a las características del cambiante contexto. Y las Tic nos permiten estar en continuo cambio, además de, conseguir captar la atención de nuestros alumnos.
Las TIC por sí mismas no son nada, sino que dependen del uso que les demos.

tiempo en Cartagena

PRÁCTICA 5: TWITTER (Alicia Cabrera)

En la asignatura de TIC hemos realizado una práctica bastante amena, basada en twitter. Conocía este mundo pero no llegó a interesarme lo suficiente. Al tener que realizar esta práctica, he podido ver que los comentarios acerca de twitter eran ciertos, puesto que es interesante y de gran utilidad. Es útil en cuanto a comunicación e información breve que proporcionan los usuarios, me permite conocer cómo trabajan algunos maestros y las ganas que tienen de avanzar en cuanto a la tecnología en el aula.


Mi nombre de usuario es: @alicia7cv. Y me describo de la siguiente manera: "Soy estudiante de Grado de Educación Primaria. Me encanta el deporte, la playa, el cine, leer, y viajar siempre que pueda". Además de añadir la dirección de este blog.


En cuanto a contactos, en las clases prácticas comenzamos a agregarnos entre los compañeros de clase y la profesora. En este momento tengo 36 seguidores y sigo a 65 usuarios. La práctica incluye seguir a 20 contactos que nos enriquezcan profesionalmente.
Pues bien, cuatro de los contactos son:
- @salomerecio: Salomé Recio Caride.
- @joseluisserrano: Jose Luis Serrano.
- @pazprendes: Mª Paz Prendes.
- @dmelop: Domingo Méndez.
A ellos los sigo a partir de la Mesa Redonda organizada en ISEN. Tres de ellos fueron los participantes y hablaron de su trabajo con gran entusiasmo y pasión.

Además, estos 6 contactos:
- @fjrosac: Javier de la Rosa.
- @fgpaez - @nachrivera: Nacho Rivera.
- @bernabe: Bernabé Martín.
- @isadown: Isabel de la Cruz.
- @JoseCornejo_: José Antonio Pérez.
La razón de seguirlos es porque son maestros de primaria y son partícipes de incluir las TIC´s en el aula.

Y por último:
- @ElmundodeMozar
- @ChicosContentos
- @escuelatic20
- @educacontic
- @MenoresTIC
- @jordi_a: Jordi Adell.
- @Districalc
- @educacion3_0
- @Mineducacion
- @umnoticias
- @EDUCAWEB
Estos usuarios me interesan porque tienen que ver con la educación y las TIC´s, además de obtener información, puedo conocer los avances y opiniones referentes a este tema.


En cuanto a los retweets, los he utilizado para informar sobre: twitter en educación, redes sociales, protección de privacidad de adolescentes en redes sociales, y docentes que fortalecen sus competencias para la enseñanza de inglés.


Para acabar, la parte de las historias de: http://www.elbazardeloslocos.org/
La primera que he escogido y la que más me ha gustado es de @MyKLogica. Cuenta al principio que ya se está debatiendo el uso de twitter en los puestos de trabajo. A continuación expone una serie de razones por las que no debe limitarse su uso. Desde mi punto de vista, me interesa esta historia porque al ser principiante en twitter, me ha ayudado a conocer la cantidad de utilidades que ofrece y que en realidad no es una red social más, sino, un portal que va más allá de compartir fotos y mensajes, es decir, compartes información a la vez que estás ayudando a alguien. Además de que yo soy libre en cuanto a seguir y que me sigan los usuarios.

La segunda pertenece a @juancarikt. Explica cómo llegó a interesarse por el uso de twitter. Fue gracias a una conferencia que dio Jordi Adell tratándo las aplicaciones 2.0 del año 2007. No fue hasta 2009 cuando este usuario se hizo la cuenta. A partir de ahí fue siguiendo a docentes e integrándose en el mundo de las TIC´s.

Y la tercera, de @gregoriotoribio, el cual se describe así: "un loco por la educación que hace locuras en Twitter". En parte comenzó pensando en los límites, pues en su historia expresa: "¿Qué hago yo aquí, en un sitio llamado Twitter, donde no me dejan hablar más allá de los 140 caracteres?". Y finalmente descubrió todo lo que explica después, que aparte de usarlo como herramienta de transmisión de conocimiento, consulta, debate, aprende, comparte páginas interesantes, etc.

Espero que os haya gustado mi reflexión y que os puedan servir de ayuda los contactos que he mencionado.

Yolanda Plazas Buendía

PRÁCTICA 5: Twitter  

En esta práctica debíamos utilizar la aplicación de Twitter. Algunos de mis compañeros no la habían utilizado nunca, pero en mi caso ya había mantenido algún contacto con ella, aunque con la asignatura de TIC he descubierto muchos más usos que se le pueden dar twitter y que antes no conocía.

Mis contactos a los que sigo en twitter, en el ámbito de la educación, y que bien me pueden enriquecer en mi futuro como docente son:

@Isabelgp  Profesora Ayudante en la Universidad de Murcia. Investigando sobre TIC y Educación. Elaborando la tesis sobre competencias TIC del profesorado universitario.

@mallemar Doctora en Pedagogía, profesora de profesión, fan de las TIC por vocación. Miembro del Grupo de Investigación en Tecnolog Educativa de la Univ de Murcia, España

@dmelop Maestro de escuela de los que todavía creen que la escuela puede cambiar el mundo, si nos empeñamos 

@pazprendes profesorsa en la Universidad de Murcia.

@fjaviersoto Asesor TIC de atención a la diversidad en la Consejería de Educación de Murcia, y profesor asociado en la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia.

@Vcitorgoca  Pedagogo, formándome más en esto de la educación, apasionado por las nuevas tecnologías y con la intención de aprender cada día más

@Joseluisserrano Licenciado en Pedagogía

@profe_marcos  Profesor de Secundaria, Maestria en Ciencias de la Educación.

@Tgelearning gestión integral de proyectos e-learning para empresas y entidades educativas.TIC y Social Media.

@Iferrer Maestra Primaria, coordinadora de las TIC y de internet.

@Jordi_a Profe a la Universitat Jaume I (Castelló de la Plana), Dept. d'Educació i Centre d'Educació i Noves Tecnologies.

@Ctuamos profes en twitter que creen que compartir debe ser un verbo más importante en la educación.

@Maestropri twitter para hablar sobre las cosas que nos preocupan a los maestros de primaria.

@JoseL_Fernandez Profesor. Colaborando desde el ITE para mejorar el aprendizaje con las TIC.

@educacionTIC Punto de encuentro para compartir información y contenidos sobre educación.

@JoseCornejo_ Maestro de Primaria y seguidor de las nuevas tecnologías y adicto a los 140 caracteres.

@rafacano Maestro enamorado de las TIC.

@andreagiraldez Artes, música y TIC. E.U. de Magisterio de Segovia. Programa de Educación Artística, Cultura y Ciudadanía (OEI)

A continuación, os hablaré de las tres historias que he leído en la página “El Bazar de los Locos”.

Isabel Ferrer, profesora de Primaria, nos cuenta su experiencia en twitter, no solo en el ámbito de lo profesional, sino también en el social.

@iferrer se declara fan de twitter, como bien indica el título de su historia “Loca por twitter” y nos cuenta la multitud de aplicaciones que twitter ha provocado.

Como muchos otros, Isabel espera que muchas cosas cambien gracias a twitter.

Carme barba, maestra y formadora TIC, es una de las personas que empezó en twitter, como explica ella misma, con poca fe. Actualmente su opinión ha cambiado por completo y nos habla de las utilidades de este microblogging. En él se opina, se broma, se comparte, etc. 

Ya no solo nos conformamos con ver noticias en los medios tradicionales, sino que, ahora también tu puedes informar y además contestar a esas noticias.

Me ha gustado mucho y me ha parecido muy interesante la historia escrita por @jordi_a, además ya habíamos trabajado anteriormente con su vídeo de la competencia digital. En ella Jordi Adell, afirma que twitter  juega un papel muy importante entre un gran número de docentes y añade algunas de las funciones de este servicio de microblogging como pueden ser: informarse de novedades de interés, compartir ideas y sugerencias, etc.

 Además, nos habla del “feedback emocional”, o como también dice “una palmadita virtual”, esto anima a continuar trabajando sabiendo que el docente no está solo. 

Por último Jordi A. enumera los factores a tener en cuenta que explican este fenómeno. En primer lugar, twitter hace posible la comunicación uno-a-uno, uno-a-muchos y muchos-a-muchos .Y en segundo lugar, permite el contacto entre un grupo de personas con intereses comunes.

Antes de despedirme quisiera destacar una frase dicha en la historia de @jordi_a y que me ha gustado mucho: “No es solo Twitter, somos nosotros usando Twitter”.

Conocí twitter no hace mucho, actualmente twiteo (aunque no siempre) y espero seguir haciéndolo en un futuro .Ahora sí, dicho todo esto, quisiera despedirme. Espero que os guste. Saludos a todos.

Como no debemos acabar

Un powerpoint para que os riais un poquito!!

Practica 5, Myriam Lorman Álvarez

Mis Retweets

mallemar María Mar Sánchez Tecnologías del siglo 21, aulas del siglo 20 y metodologías del siglo 19 @dmelop #iyticisen

mallemar María Mar Sánchez
@ @dmelop #isen #iyticisen y la creatividad se puede aprender a desarrollar :-)

fjrosac Javier de la Rosa Hemos cambiado de consumir contenidos a interactuar con ellos gracias al factor social #escuela20

educacionTIC Educación TIC Educación se plantea una nueva reforma del máster de profesorado http://tinyurl.com/5wvhmrc

educacionTIC Educación TIC (Canarias) Los alumnos pierden 70.000 horas por falta de sustitutos http://tinyurl.com/6gjaag5

umnoticias UniversidadDeMurcia Un alumno de la Universidad de Murcia desarrolla un buscador que tratará de competir con #Google. http://bit.ly/fMXgJY

@ @DANIROVIRA Ayuda!!! Retwitts para difundir la desaparición en Libia del fotógrafo Manu Bravo. Libertad para #manubrabo #freemanubrabo


A LOS QUE SIGO DE CLASE

Albabc22 Alba Bernal
Estudiante de 1º de Magisterio. Soy seguidora incondicional del FC Cartagena. Actualmente utilizo twitter como parte de la asignatura de Investigación y TIC.

MJMotos Maria Jose Gomariz
Nací en Murcia hace 30 años,soy cocinera profesional y como nunca es tarde para realizarse, estoy estudiando el grado en maestro de primaria.

Rubenper Rubén Pérez Díaz
Alumno 1º Grado Magisterio en Educación Primaria (Universidad de Murcia) http://rubenbasimiguelangel.blogspot.com/

ContrerasFdez Gabriel Contreras

yolandagarrido1 Yolanda Garrido
Peluquera y ahora estudiante de 1º en Educación Primaria en el ISEN, en Cartagena.

lorenamartnz92 lorena martinez
Estudiante de 1º Grado en maestro de Educación Primaria de ISEN.

Irene_222 Irene Sánchez
Estudiante de 1º Grado de Magisterio en Educación Primaria en el centro ISEN.

AliciaGG92 Alicia Gómez Guillén
Soy estudiante de grado de magisterio en ISEN, Cartagena. Aprendiendo sobre las TICs.

mireia216 Mireia Fernández
Estudiante de 1º en Educación Primaria.

JorgeGonz_10 Jorge Gonzàlez Díaz
Soy un chico estudiante de magisterio al que le gusta el deporte, viajar y salir con los amigos :)

chanisanmar Chani Sánchez
Licenciada en Psicología por la Universidad de Murcia Estudiante de Magisterio Educación Primaria

Mamenzp MªCarmen Zacarez
Técnico Superior en Laboratorio de Diagnóstico Clínico Técnico Superior en Estética. Consejera de belleza de El Corte Inglés

joseonerct josh1

lorena_mtnz Lorena Mtnz López
Futura profesora de Educación Primaria.

gemmaposa gemma postigo
Licenciada en Psicología por la Universidad de Murcia Actualmente cursando grado de Educación Primaria en Cartagena. .

carmencicasr Carmen
Cartera (cuando me llaman) y futura maestra de Educ. Primaria... Tengo 22 años, una labradora preciosa y me encantan las nuevas tecnologías!!!

Natividad_rg Natividad Ros
Estudiante de 1º Grado en Educacion Primaria.

tessika90 Teresa Albaladejo
Estudiante de Grado en Educación Primaria,me encantan los niños y me apasiona VIAJAR!!

basidolo Basi Martinez
Futura profesora de Primaria. http://rubenbasimiguelangel.blogspot.com/

MJose_Nieto M.José Nieto García
Administrativa, pero cursando Magisterio de Primaria en Cartagena

AraAzo Araceli lòpez
Estudiante de 1º de Magisterio. ISEN Cartagena http://www.belenaraceligemma.blogspot.com/

Pedrojose14m Pedro Martinez
Soy tecnico superior en STI actualmente en paro, pero alguien puede contratarme a jornada parcial... Ahora estudio primero en educacion primaria.

Paquiko Paco Rives Rubio
Soy de Cartagena, estudio magisterio de educación primaria en ISEN y me gustan mucho los deportes.

alicia7cv Alicia Cabrera Vera
Soy estudiante de Grado de Educación Primaria. Me encanta el deporte, la playa, el cine, leer, y viajar siempre que pueda!!

LauraIllan Laura Illán
Mi nombre en Laura, soy de Murcia. Estudio grado en maestro de educación primaría, me gustaría especializarme en educación especial.

Adrilopezdel Adri López
Soy un estudiante de Grado de Magisterio de Primaria de la universidad de Murcia. Me apasionan las TIC y todas las tecnologías en general.

tqanamer ana mercadal
Alumna de primero de magisterio de primaria. Interesada en las distintas metodologías informáticas para ejercer como docente

albavi91 alba vila
Futura profesora de Educación Primaria

MartaGarMar Marta García
Estudiante de 1º de Magisterio de Educación Primaria en Murcia.

Inmass92 Inma Sánchez
Estudiante de 1º grado de maestro en Educación Primaria de ISEN

YolandaPlazas Yolanda Plazas
Estudiante de Grado en Educación Primaria en el centro ISEN ( Centro adscrito a la Universidad de Murcia) ubicado en Cartagena.

JAHermosilla J.A Hermosilla
Músico Prof.Teclista-Pianista,Compositor, Prof. de Clarinete, Téc. de sonido y Productor Musical, y futuro Maestro de Primaria apasionado por las TICs.

GinesMtz gines martinez

pakymm23 paqui martinez moren
Grado superior en Gestión del Transporte y actualmente cursando maestra en educación primaria.

pedroguardiolaa pedroo

DamianRosique Damián Rosique Lorca

perikogarcia Pedro García
Informático y ahora estudiante de Magisterio de Educación de Primaria.


Mis contactos de interés:

mallemar María Mar Sánchez
Doctora en Pedagogía, profesora de profesión, fan de las TIC por vocación. Miembro del Grupo de Investigación en Tecnolog Educativa de la Univ de Murcia, España

mariabarcelo Maria
Directora y coordinadora TIC del CEIP Menéndez y Pelayo de Valverde. Enganchada a las redes sociales, la web 2.0 y algunas cosas más

eduardpunset Eduard Punset

jordi_a Jordi Adell
Profe a la Universitat Jaume I (Castelló de la Plana), Dept. d'Educació i Centre d'Educació i Noves Tecnologies


eduteka Eduteka
FGPU, institución sin ánimo de lucro dedicada a mejorar la calidad de la educación básica y media en Iberoamérica con el uso de las TIC.

MenoresTIC Menores en las TIC
Educando para una internet más segura

escuelatic20 Escuela TIC 2.0
Plan Escuela TIC 2.0, Servicio de Innovación Educativa (Consejería Educación Junta de Andalucía)

gregoriotoribio Gregorio Toribio
Enseña y aprenderás más de lo que sabes. Educación Primaria. Blog de aula http://abru5-6.blogspot.com El humor, definitivamente, me va.

Premio_Educared Premio_Educared
Certamen de innovación educativa con las TIC, dirigido a docentes y alumnos de todo el mundo.

educacontic educ@conTIC
El uso de las TIC en el aula

abenetp Adrià Benet
Maestro de primaria que está en un pueblo..= MAESTRO DE PUEBLO

fjrosac Javier de la Rosa
Maestro de Primaria

MestraPrimaria en Infantil
Enseño y aprendo cosas en infantil, estudio antropología, TICteo todo lo posible, me gusta el helado de fresa y prefiero no poner puntos al final de frase ;)

EDUCAWEB Educaweb.com
Todo sobre Educación, formación y empleo en la red

senecaeducacion Consejería Educación
Sistema de Gestión de centros de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.

educacion2 Educación 2.0

educajccm Educación C-LM
Consejería de Educación, Ciencia y Cultura de Castilla-La Mancha (España) Información educativa: blogs, TIC, noticias, convocatorias, ayudas, becas, oposiciones

edutuiter Edutuiter
Comunidad Edutwitter - Twitter aplicado a la educación - estrategias - experiecias e ideas

dmelop Domingo Méndez
Maestro de escuela de los que todavía creen que la escuela puede cambiar el mundo, si nos empeñamos ;-)

jexu_maldonado jesus maldonado
todo empezo cuando mis padres tubieron sexo por segunda ves naci yo.. me encanta joder y si kieres saber mas de mi sigueme made in falcon..!

joseluisserrano Jose Luis Serrano
Licenciado en Pedagogía (Universidad de Murcia).Miembro del GITE. Estudiante de Máster de Psicología de la Educación y Triatleta!!!

Victorgoca Victor González
Pedagogo, formándome más en esto de la educación, apasionado por las nuevas tecnologías y con la intención de aprender cada día más

Isabelgp Isabelgp
Profesora Ayudante en la Universidad de Murcia. Investigando sobre TIC y Educación. Elaborando la tesis sobre competencias TIC del profesorado universitario

pazprendes pazprendes

RegiondeMurcia Reg Murcia Emprende
Personal.Observatorio sin ánimo de lucro,creado para impulsar las Nuevas Tecnologías de Sociedad de la Información,Comunicación e Innovación de 45 municipios.

umnoticias UniversidadDeMurcia
Canal oficial de la Universidad de Murcia en Twitter.


Mis Historias favoritas:

Me ha gustado mucho la historia de @Carmebarba ya que creo realmente que tiene razón en el tema de el esfuerzo vs motivación. La falta de motivación provoca en el alumnado que no tenga ganas de esforzarse ya que no tiene recompensa, ya que personalmente creo que un alumno fuertemente motivado siempre tiene una recompensa final, aunque sea la satisfacción propia. Debemos trabajar mucho para que los profesores se conciencien de que falta de motivaciones la que provoca la falta de esfuerzo y no, como hacen muchos maestros, echarles la culpa únicamente al alumnado por vagos.

También me ha gustado la de @iferrer, ya que veo que es una persona, como casi todas las que utilizan Twitter en el mundo de la educación, apasionada con el hecho de que en esta red tiene la posibilidad de compartir recursos, ideas, y sobretodo compartir sus vivencias y como apoyo personal. Yo soy novata en Twitter y he conseguido bastantes contactos que creo que me pueden ayudar y espero que dentro de poco pueda ayudarles yo también, por poco que sea.